19 мая 2025 года состоялось плановое заседание городского научно-методического совета (ГНМС) по теме «Итоги реализации инновационной муниципальной площадки «Совершенствование управления муниципальной системой оценки качества образования как фактора развития образования города».

Открыла заседание Т. А. Бадулина, председатель НМС, директор Центра развития образования, которая представила членам Совета механизмы и инструменты комплексной оценки качества муниципальной системы образования города.

Тюкавкина Е.А., ведущий специалист, инспектор Управления образования и Кадубец Т.П., методист Центра развития образования обозначили механизмы управления качеством образовательных результатов в муниципальной системе образования города.

В продолжение темы ГНМС Лаптева О.Т., руководитель ГППО учителей математики, Жданова А.И., руководитель ГППО учителей русского языка и литературы, Смолина М.Н., руководитель учителей начальных классов, представили реализацию мер по повышению качества образования и укреплению единого образовательного пространства города в рамках проекта «Педагогическая лаборатория успеха».

Результаты реализации инновационной муниципальной площадки «Совершенствование управления муниципальной системой оценки качества образования как фактора развития образования города» по состоянию на 2024-2025 учебный год обозначили Кузюкова И.А., начальник Управления образования и Бадулина Т.А., директор Центра развития образования.

По итогам заседания председатель НМС внесла предложения:

–руководителям ГППО и ШМО провести детальный анализ результатов Государственных итоговых аттестаций (ГИА) по предметам «Математика», «Русский язык и литература», Всероссийских проверочных работ (ВПР) в начальном общем образовании на итоговых заседаниях данного учебного года или на первом заседании 2025-2026 учебного года;

-Центру развития образования совместно с руководителем ГППО учителей математики на основании представленных результатов ГИА разработать программу для обучающихся «Абитур-класс» и реализовать в 2025-2026 учебном году на базе Центра развития образования.

По информации Центра развития образования